Appel public
Halte à la casse de l’école : une riposte collective s’impose
L’école française, dans son ensemble, va mal. Les signaux sont au rouge, le président
en fait son affaire personnelle dans une direction amplifiant la fracture sociale qui ronge
déjà notre école. Rejoignant d’autres études, les dernières évaluations PISA soulignent
et confirment des indicateurs inquiétants : poursuite de la baisse des résultats des élèves
de 15-16 ans en maths et lecture, confirmation des écarts de réussite selon les milieux
sociaux, mal-être scolaire sensible des élèves, et souffrance des professionnels de
l’éducation.
Ce constat accablant est le fruit de politiques éducatives anciennes (réactualisées et
amplifiées ces dernières années), conjuguées à un sous-investissement chronique, qui
ont mené le système scolaire au bord de la rupture. Et les annonces récentes de Gabriel
Attal avant qu’il ne quitte le ministère de l’Éducation Nationale, parce qu’elles se situent
dans la parfaite continuité des réformes précédentes, ne peuvent qu’aggraver le
caractère inégalitaire et ségrégatif de l’école, et la mise sous tutelle des métiers de
l’enseignement.
Pour relever le défi d’une école plus égalitaire, pour former des citoyennes et des citoyens
de demain éclairé·es, à même de relever les enjeux majeurs posés par les crises
climatiques, démocratiques, sociales qui pèsent sur nos sociétés, une bifurcation est plus
que jamais nécessaire.
Nous ne pouvons plus accepter une gouvernance autoritaire, un management violent qui
augmentent la souffrance des personnels. Nous ne pouvons plus accepter l’organisation
de la ségrégation des acquisitions scolaires, évinçant les élèves majoritairement issu·es
des classes populaires de la maitrise des savoirs permettant de penser le monde pour le
transformer. Nous ne pouvons plus accepter les manques de moyens financiers et
humains participant de la dégradation du service public d’éducation.
C’est pourquoi nous appelons à une riposte, unitaire et collective.
Nous, mouvements pédagogiques et associations complémentaires de l’école,
associations d’usagers·ères, organisations syndicales, chercheuses et chercheurs,
actrices et acteurs de l’éducation, lançons un grand mouvement d’élaboration
d’alternatives pour l’École, visant à une grande réforme pour refonder une institution
éducative démocratique, humaniste, moderne. Nous appelons toutes celles et tous ceux
qui ne peuvent se résigner à une école du tri social, à participer à nos travaux pour un
Grenelle alternatif.
Rejoignez-nous. Nous avons besoin de vous.
Signez sur le formulaire : https://framaforms.org/collectif-ecole-riposte-1705947044
Retrouvez la version longue du texte : http://www.afef.org/halte-la-casse-de-lecole-une-
riposte-collective-simpose-0